クラスの中に生徒17～18人のチューター会を編成し，その会を1人のチューター(担任教員）が受け持ち，きめ細やかな指導をします。

　また，学校行事では，異学年のチューター会を組み合わせた活動を取り入れることにより，先輩・後輩を含む幅広い人間関係の中で，社会性・協調性を養い，自己実現と個性の伸長を図ります。 

身体測定・新体力テストを実施しました。例年通り、リトルティーチャー制を取り入れ、さまざまな場面で後期生が前期生を導く姿や、補助員の生徒が主体的に測定を運営する姿が見られ、円滑に行事を進めることができました。

また、多くの生徒が昨年の自分を越える結果を出せたようで、うれしそうな表情が見られました。今回の結果をもとに、苦手な体の使い方を発見し、さらなる健康・体力向上に努めてもらえたらと思います。